浅谈小学语文阅读教学中文本精读的一些策略

• 作者: 董洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读兴趣 阅读教学 文本精读
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改的不断深入与教学方法的相继创新为小学语文课堂阅读教学带来了新的生机与活力.随着当前全民阅读的大力提倡、教育改革对语文教学中实施"精读"的进一步要求,在小学语文教学中,教师要通过对阅读文本的细细品读来促进学生对于字词的理解、促进阅读能力和写作能力的有效提升.结合自身的教学实践经验提出了对于阅读文本精读的一些具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董洁		3	3	1.0	1.0