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摘要:
创客是“双创”背景下形成的具有创新意识、创业精神和自主创业能力的先进群体,对促进教育改革和社会发展起推动具有积极的作用.创客为中学信息技术教学创新提供了新思路新手段,旨在将创客的创新想法与信息技术的实践性、应用性结合起来,促进教学观念、教学内容、教学方法与教学载体的创新,为响应时代潮流提高中学信息技术教学质量奠定基础.
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文献信息
篇名 创客背景下中学信息技术教学的创新研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 创客 中学 信息技术 教学 创新
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.22.172
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1 利英珍 1 4 1.0 1.0
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信息技术
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创新
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电脑迷
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1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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