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钢琴伴奏的新型教学方式探索
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摘要：
钢琴伴奏的教学,相对于来说较为薄弱,所以,该如何适应教学改革创新的要求,实现钢琴伴奏教学方式的更新,结合实际情况,本文作出了一定的阐述.
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钢琴伴奏
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浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
浅析流行歌曲钢琴伴奏特点及和弦色彩
流行歌曲
钢琴伴奏
特点
和弦色彩
浅析高校钢琴即兴伴奏的教学模式
钢琴
伴奏
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴伴奏教学
新型方式
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
总下载数（次）
85
总被引数（次）
3358
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