促进小学生英语能力可持续发展的策略

• 作者: 段丽娟
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学生英语能力 可持续发展 策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.32.044

摘要

小学阶段的英语学科学习不仅要强调学以致用,同时也是一种对英语知识的全面综合运用与提升.在这种教学环境下我们不能仅仅强调学生成绩与分数的重要性,同时还应当站在长远角度来顾全大局,鼓励每一名学生都能够站在一定的高度上来对自身的身心发展与客观规律进行总结与开发,以此来实现终身学习与可持续发展学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段丽娟		2	0	0.0	0.0