浅谈音乐教学对智障儿童的教育康复作用

• 作者: 吕怡然
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 音乐教学 智障儿童 智力开发 康复作用
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 字数: 3414字
• 语种: 中文

摘要

音乐可以慰藉人的心灵,引起人的共鸣,它对智障儿童的智力开发有明显的作用,同时也能提高学生的认知能力和协调能力.本文从智障儿童的主要特征以及音乐对智障儿童的作用谈起,介绍了几种教学方法,并进一步就如何通过音乐引导、教育智障儿童进行了具体分析,旨在说明音乐对智障儿童成长的重要性,呼吁广大教师重视音乐教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕怡然		2	0	0.0	0.0