幼儿教育中科学与艺术的有效融合与渗透

• 作者: 姚发琴
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 融合 科学 艺术
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿教育中，科学与艺术是两个不同的分支。立足于幼儿教育中科学与艺术融合现状，文章首先分析了科学与艺术融合的方式，然后对相应的融合策略进行了解答，以期能够提升教育效果，促进幼儿的身心健康发育。

作者信息

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1	姚发琴		2	0	0.0	0.0