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原文服务方: 新课程       
摘要:
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这句话运用于学习意思就是,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人.那么在数学教学中,如何让孩子乐学呢?作为数学教师,尤其是面对六七岁的孩子,必须想方设法使课堂充满乐趣,让学生在快乐的氛围中学习.
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文献信息
篇名 以趣引学,乐中求知 ——浅谈趣味教学在低年级中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏活动 兴趣 快乐
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄焕葵 8 20 2.0 4.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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