先学——数学有效课堂教学的助推器

• 作者: 闫金枝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 有效课堂 先学 预习 策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

向课堂要效益,是新课改以来教师探讨的主题,有效课堂也是教师的不变的追求.对小学数学教学的有效性进行探讨,并结合教学实践,提出了先学——有效课堂助推器的论题,从有效先学的角度,论述有效课堂的构建的几点粗浅的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫金枝		2	0	0.0	0.0