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摘要:
随着我国基础教育阶段全面实施素质教育,设计适合小学生良好行为习惯培养的活动课成为一项重要工作。为此,如何构建一条系统的、合理的设计思路成为小学教师普遍研究的课题。文章就结合这一课题进行深入的研究与探索,为更好地提高小学生综合素质打下坚实的基础。
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培养
如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究培养小学生良好行为习惯的活动课设计
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学生 良好行为习惯 活动课 设计思路
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 G
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1 周凤梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
良好行为习惯
活动课
设计思路
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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