论述小学音乐教育中儿童性格的培养

• 作者: 李娅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 教育 儿童性格 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教学是加强学生优良性格的教育,借助音乐鉴赏可提高学生的音乐技能,让其形成乐观向上、不屈不挠的品质.新课标要求下,需要考虑学生综合素质的发展,加强小学音乐教育环节儿童性格的培养具有重要价值.针对音乐教育中儿童性格培养的方法进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娅	湖南省益阳市南县实验小学教育集团	1	0	0.0	0.0