浅谈课堂有效提问的方法与效果

• 作者: 王玉霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂 有效提问 方法 效果
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景之下,教育对教师和学生都提出了更新和更高的要求.教师要将传统的教育观念进行及时的转变,充分认识到学生在课堂之上占据着主导的地位,面对课堂之上的差异要懂得尊重,开展的教学活动要时刻以学生为中心.在小学语文教学之中,高年级和低年级相比,学习上存在着一定的难度,教师要根据这样的情况将教学方式进行充分的转变,从而实现合理有效的教学目标,其中提问在小学语文高年级之中有着十分重要的地位.从小学高年级语文课堂有效的提问方法和效果进行研究,从而为今后的教育带来一定的研究意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉霞		3	0	0.0	0.0