浅谈如何在小学语文课堂中巧妙激励学生

• 作者: 赵建敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 课堂 激励
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

教师在语文课堂上,要运用有效的评价手段,充分发挥评价的激励、导向、调控、诊断的功能.实践证明,语文课堂上,教师激励性的评价能调动学生的学习兴趣;同学之间的互相评价能纠正别人的错误;学生的自我评价,能让学生自己及时反省.艺术性的评价,正在语文课堂上发挥着重要的作用,评价会让语文课堂激情飞扬.下面谈一些我在小学语文课堂教学评价方面一些不成熟的想法,和大家共同学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建敏		2	0	0.0	0.0