数字化环境中小学语文教学个性化探究

• 作者: 徐广明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数字化 中小学语文 个性化教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代科学技术的不断发展,许多中小学安装了多媒体教学设备,初步实现了数字化教学模式.教师可以利用数字化环境开展更加多元化的教学,学生也可以体验更加丰富的学习模式.目前,许多学校的数字化环境个性教学仍处于起步阶段,对数字化教学环境进行分析,并进一步探究数字化环境对个性化教学的影响,从而为中小学语文个性化教学提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐广明		1	0	0.0	0.0