谈物理教学中学生创新能力的渐进培养

• 作者: 刘艳峰 李卫东 贺向向
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 创新教育 创新能力 创新精神 物理教学 渐进培养、
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2681字
• 语种: 中文

摘要

创新是时代发展的需要,培养学生的创新能力不仅有益于学生未来的发展,而且可以推动社会的进步.目前,我国正在进一步深化素质教育,作为物理教师更应该结合物理学科本身的特点加强学生创新能力的培养,将学生培养成思维敏捷,敢于探索的新世纪人才.在本篇论文中我将主要从教师教育观念的改变、课堂教学的改革、以及创新教育大环境等方面阐述在物理教学中培养学生创新能力的重要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫东	延安大学物理与电子信息学院	62	177	5.0	13.0
2	刘艳峰	延安大学物理与电子信息学院	63	177	6.0	12.0
3	贺向向	延安大学物理与电子信息学院	5	10	1.0	3.0