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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学是学习各门学科的基础,拥有扎实的语文汉字写作功底,在其他学科的学习方面,发挥着至关重要的作用.近年来,关于小学语文教学方法在不断地改进.合作学习作为一种新兴的学习方法,被一些老师应用在课堂教学中.但合作学习在语文教学中的应用并不是一帆风顺的,存在课堂教学低效等问题,浅谈合作学习的意义以及改进措施.
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探讨合作学习在小学语文教学中的应用
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教学模式
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
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文献信息
篇名 浅议合作学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 合作学习 改进措施
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文教学
合作学习
改进措施
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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