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原文服务方: 新课程       
摘要:
在我国小学教育目标中,德育占据着至关重要的位置.学校实施德育对于学生树立正确的世界观、人生观以及价值观起着积极的作用.随着当前素质教育改革的不断深化,美术教育已成为小学教育体系中重要的构成部分,也是促进素质教育的改革理念和教学目标持续推进的有效手段.因此,在小学美术教学过程中渗透德育是具有一定研究和探索价值的.
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小学美术
德育渗透
教学策略
小学美术课堂教学中德育的渗透
德育渗透
小学美术课堂
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文献信息
篇名 关于小学美术课堂中渗透德育探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术课堂 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常耀宗 山东省邹平县韩店镇中心小学 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术课堂
德育
渗透
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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