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原文服务方: 新课程       
摘要:
为让学生更好更快地适应社会,教师在"道法"教学中,要善于探寻学生发展的规律,努力寻找现实生活中与课堂的联系,从中获取知识,塑造学生的良好品德,要植根于现实的土壤.扩大学生的视野,将生活引进课堂,师生共同体验生活,提取生活中积极的元素因子,学生将受益无穷.
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文献信息
篇名 让"道法"之树植根于现实的土壤
来源期刊 新课程 学科
关键词 道法课堂 现实体验 生活
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘立祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道法课堂
现实体验
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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