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摘要:
为顺应新时代的发展,在人才教育上应当注重对信息处理能力的培养。其中大学计算机课程就是培养学生信息素养的重要手段,是人才的必备技能,也是对学生信息素质培养的重要环节,融入翻转课堂对提高大学计算机基础教学效果是十分必要的。本文浅析大学《计算机基础》翻转课堂构建思路。
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篇名 大学《计算机基础》翻转课堂构建思路
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 教学改革 计算机
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G
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1 王晓飞 4 7 1.0 2.0
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