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原文服务方: 新课程       
摘要:
从某种程度上说,班主任教师就是学生在学校里的"家长",因为相比较于普通的任课教师,班主任几乎和学生朝夕相处,而且一般来说,班主任教师不仅要承担教学任务,同时还要兼顾班级的管理工作.而在班级管理工作中,学生的德育是重中之重.主要就德育在班主任工作中的渗透策略进行分析,以期能给各位读者带来一些参考.
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文献信息
篇名 探究德育在班主任工作中的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 德育 班主任 工作
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈焕玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德育
班主任
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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