思维导图在专业英语教学中的应用探析

• 作者: 王玲玲
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 建构主义 思维导图 专业英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

建构主义学习理论是强调学习者自主学习，在新旧知识系统的摩擦碰撞中，革新建构自身新的认知系统的学习策略，思维导图这一工具，是对建构主义理论的具体应用，在专业英语教学中，可用其从教师的教和学生的学两个层面发挥作用，提升教学成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲玲		6	8	1.0	2.0