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摘要:
国家政策倡导利用网络技术推动改进思政课教学成效,其中微信公众平台当下的研究热点,但在实践中,如何利用公众平台整合教学资源,规划切实有效的实施路径,并形成可行的综合方案还存在研究与实践的缺位。
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文献信息
篇名 利用微信公众平台改进高校思政课教学的相关研究述评
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 微信公众平台 高校 思政课
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳松 10 37 4.0 6.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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高校
思政课
研究起点
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引文网络交叉学科
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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