作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响,作为教育的一个分支——化学教育,受到前所未有的影响,如何把计算机技术结合在化学教学中以及在实践中应该注意的问题是本文所要探讨的。
推荐文章
用多媒体技术写意高中化学教学
多媒体技术
高中化学
留白
浅析多媒体教育对高中化学教学的影响
多媒体
高中化学
精神压力
探讨高中化学多媒体教学的应用策略
高中化学
多媒体
教学
应用策略
多媒体让高中化学教学更高效
多媒体
化学教学
高中
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用多媒体辅助高中化学教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 多媒体 化学教学 优越性 应用 思考
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
化学教学
优越性
应用
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导