积极心理学在班主任工作中的运用

• 作者: 林桥彬
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中学教育 积极心理学 班主任 工作
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

新课改条件下,教学目的发生了全面变革,教育的目的不再只是知识的传授,更加受到重视的是学生的全面发展.而在班级的管理工作中,班主任是主要的负责人和带头人,因此在重视学生心理的基础上,从积极心理学研究出发谈研究中学生的心理发展,不仅在学习上关爱学生,在生活中也要注意爱护学生,建设良好的校园环境,形成良好的教学氛围,对学生的身心健康发展和素质教育有着主要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林桥彬		2	1	1.0	1.0