小学语文生活化教学的策略探究

• 作者: 管建国
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 生活化教学 课堂导入 教学内容 实践活动
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文是一门反映生活并服务生活的学科，与学生的日常生活紧密相连。在小学语文教学中，教师应当顺应课堂教学生活化的改革趋势，以改变学生学习方式为落脚点，注重课堂教学与学生日常生活的紧密联系，通过将课堂导入、教学内容、实践活动做生活化的处理，激发学生的学习兴趣、降低学生的学习难度、提高学生的知识应用能力，还学生以生活，还学生以快乐。本文笔者结合自身教学经验就小学语文生活化教学的策略展开探究。

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1	管建国		1	0	0.0	0.0