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摘要:
目的:探究以家庭为中心的护理在肾病综合征患者心理健康教育中的应用价值.方法:于2016年5-2017年5月期间,随机抽取在我院接受心理健康教育的60例肾病综合征患者作为观察对象,根据患者入院号的单双数来进行分组,单号观察组,双号对照组,每组中30例患者.分别给予以家庭为中心的护理和常规护理.分别观察两组患者在护理前后的焦虑、抑郁评分和对护理工作的满意度.结果:在护理前,对照组和观察组的SDS、SAS评分无明显差异(P>0.05);在护理后,两组患者的整体情况都有了一定的改善,但观察组者的SDS、SAS评分明显更低,两组间对比存在统计学意义(P<0.05).同时,观察组护理总满意度(96.6%)明显高于对照组(70.0%),比较后得出的结果具有统计学意义(x 2=11.2381;P<0.05).结论:以家庭为中心的护理在肾病综合征患者心理健康教育中的应用价值较高,能够显著改善患者的心理状况,帮助患者缓解心理上的紧张焦虑,并且患者对于护理工作的满意度高,值得在临床推广.
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文献信息
篇名 以家庭为中心的护理在肾病综合征患者心理健康教育中的应用价值
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 以家庭为中心 护理 肾病综合征 心理健康教育 应用价值
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 330-331
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2166字 语种 中文
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