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摘要:
随着学校教育的不断推进,激励制度是教育管理者广泛使用的一种管理方法。激励制度可以积极促进个人全面发展及团队合作的能力。在教学实际管理中,鼓励系统与惩罚制度相比,更能让学生认识到自己的错误,既能让学生反思而不伤害学生的自尊。因此,本文主要介绍了激励理论在学生教育管理的作用及意义,并针对高职教育管理中的激励机制提出相关建议。
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篇名 浅析高职教育管理中激励理论的有效应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高职管理 学生教育 激励制度 理论应用
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G
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1 蔡舒 7 0 0.0 0.0
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