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《圆柱与圆锥的整理复习》的教学反思
《圆柱与圆锥的整理复习》的教学反思
作者:
丁晓霞
原文服务方:
新课程
圆柱
圆锥
整理复习
教学反思
摘要:
借助思维导图进行知识的整理和复习,着眼于启发学生的动手、动脑能力,提高学生在学习过程中的趣味性、自觉性、主动性和创造性,使学生在轻松愉快的学习中培养分析问题、解决问题的能力.
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小学数学
整理与复习课
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篇名
《圆柱与圆锥的整理复习》的教学反思
来源期刊
新课程
学科
关键词
圆柱
圆锥
整理复习
教学反思
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
教学反思2
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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丁晓霞
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研究起点
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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