浅谈情感教育在初中政治教学的应用

• 作者: 苏琪宏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育对象 兴趣 原理 规范
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

情感教学是指教师在教学课堂上通过自身言行的情感投入或借助媒体创设情景等手段，对教育对象有意识、有目的、有计划地进行学习动机、兴趣、意志和情感的培养，建立起稳定的学习情感意识，从而有效地调动和激发学生的认知活动，并借助于情感的激励功能，完成认知目标，落实情感目标的一种辅助性的教学。简单地说，情感教学就是指在教学中通过各种途径创设情感氛围，使学生产生情感共鸣、情感体验，激发学习的兴趣、理解课本原理、培养学生情感和规范学生行为的一种教学方法。

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1	苏琪宏		4	0	0.0	0.0