高职外语专业分层教学中不同层次学生特点及教学策略研究

• 作者: 朱振霞
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职韩语专业 分层教学 学生特点 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.13.095

摘要

本课题组以河北对外经贸职业学院16级应用韩语专业学生为研究对象进行了分层教学实验.通过实验得出针对不同层次学生的特点采取相适应的教学策略可以有效调动学生学习外语的积极性和主动性,提高高职院校外语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱振霞		3	1	1.0	1.0