浅议赏识教育在教学实践中的应用

• 作者: 谢娇丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 赏识教育 教育 发现心灵
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革的推进之下,我国越来越重视素质教育,而赏识教育就是在当前背景下并综合考虑学生的个性发展所提出的人性化教育手段,本文主要是从赏识教育实施的必要性出发,结合自身的教学经验分析了在教学中融合赏识教育的实际性意义,同时经过实检验对该教育方法的具体落实提出了一些自己的观点以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢娇丽		6	3	1.0	1.0