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唤醒沉睡的故事精灵,让孩子畅游绘本
唤醒沉睡的故事精灵,让孩子畅游绘本
作者:
虎国霞
原文服务方:
新课程
小学中低段
绘本教学
改进措施
摘要:
在中低段的小学语文中,绘本教学构成了其中很关键的要素.通过运用绘本教学的途径与方式,小学生就可以全面明晰图画叙事内容,对于深层次的阅读兴趣予以全方位的激活.由此可见,绘本教学的根本宗旨就在于让孩子能够畅游绘本,并且唤醒沉睡的故事精灵.在目前阶段中,针对小学中低段的语文教学有必要更多关注绘本教学,确保孩子能在畅游绘本的状态中获取更多知识.
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篇名
唤醒沉睡的故事精灵,让孩子畅游绘本
来源期刊
新课程
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小学中低段
绘本教学
改进措施
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
课题荟萃2
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16
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虎国霞
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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