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谈怎样在小学语文教学中渗透传统文化
谈怎样在小学语文教学中渗透传统文化
作者:
漆玉林
原文服务方:
新课程
传统文化
课堂教学
综合性学习
摘要:
我国的传统文化博大精深,感召着一辈又一辈的中国人.小学语文课程则在优秀传统文化的传播中起着基础性的教育作用.通过语文课程中的汉字、古诗词、历史典故以及写作等环节的教学,可以使小学生受到优秀传统文化的熏陶,为优秀传统文化的传承和发扬打下坚实的基础.
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谈怎样在小学语文教学中渗透传统文化
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新课程
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关键词
传统文化
课堂教学
综合性学习
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
课题荟萃2
研究方向
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14
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中文
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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