作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,各大高校都在不断推动思想政治理论课的改革进程,很多教师也在寻找更加有效的教学方式,有些教师将案例教学法运用于思想政治理论课的教学过程中,取得了很好的效果.在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称"概论")课中运用案例教学法,将帮助学生深入理解课程内容,快速吸收知识,可以尽快实现高校思想政治理论课的教学目标.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在高校思想政治理论课中的运用研究 ——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 案例教学 思想政治理论课 "概论"课
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨重 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学
思想政治理论课
"概论"课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导