作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息网络时代初中数学教学应用到了很多信息技术及网络技术,初中数学微课就是信息技术在初中数学教学中的应用体现,不仅提高了初中数学教学质量提升,还促进了初中数学教学信息化发展.对此,本文作者根据自己的数学教学经验,分析了微课在初中数学课堂教学中的有效利用.
推荐文章
微课在初中数学课堂教学中的有效应用
初中数学
微课
有效应用
微课视野下的初中数学课堂教学
微课
初中数学
课堂教学
兴趣
微课在初中数学课堂教学中的应用
初中数学
课堂教学
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课教学在初中数学课堂教学中的有效利用
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中数学 微课 有效利用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G632
字数 1786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彩萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
微课
有效利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
论文1v1指导