关于小学语文作文教学的现状分析及对策探究

• 作者: 罗景象
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 语文作文 教学水平 现状及对策
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育的发展，小学教育体系对各个学科教学提出了新的要求，同是也给教育者指明了新的方向，使得教育理念、教学模式发生了转变，教学效率得到提高。但是，就目前我的小学语文作文教学来说，其教学水平偏低，制约了整个语文教学水平的提高，从而影响了小学教学的整体水平，无法达到小学语文新课标的要求。基于此，研究如何提高小学语文作文教学水平，提升语文作文教学的地位和质量，是促进小学语文整体教育质量的重要保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗景象		2	0	0.0	0.0