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探究以数学核心素养为导向的高职高考教学策略——以2017年广东省高职高考数学试题为例
探究以数学核心素养为导向的高职高考教学策略——以2017年广东省高职高考数学试题为例
作者:
李婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学核心素养
高职高考
教学策略
摘要:
数学核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的数学思维品质与关键能力.因此,数学核心素养不仅表现在数学习题的解题能力,更重要的是能用数学的基本思想方法分析问题、解决问题.本文以2017年广东省高职高考数学试题为例,从六个角度去阐述了教师该如何在高职高考数学中进行教学.
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探究以数学核心素养为导向的高职高考教学策略——以2017年广东省高职高考数学试题为例
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
数学核心素养
高职高考
教学策略
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
601
页数
1页
分类号
字数
2259字
语种
中文
DOI
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李婷婷
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主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
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语种:
chi
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115264
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