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用"胸有成竹"这一成语,比喻声乐教学对歌唱发声概念的建立,最贴切不过.歌手在歌唱发声前,总想以自己认为"最美的声音"来表现,这先入之见,就是所谓的发声概念.在实际操作中,歌唱发声的胸中之"竹",比起画家眼中之竹,认知与审美难度要大得多得多,其中原因,下文将详细阐述.
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文献信息
篇名 歌唱发声概念的变迁如何影响我国声乐教学的进程
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 歌唱发声概念 变迁 声乐教学
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 艺术借鉴
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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1 黄卡旋 广西师范学院音乐舞蹈学院 5 0 0.0 0.0
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歌唱发声概念
变迁
声乐教学
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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