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原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗是中国传统文化的精华,是小学语文课程的重要组成部分.小学是学生学习古诗的初级阶段,从古代诗歌教学的现状来看,小学生学习古诗的兴趣普遍不高,教学效果也不理想.如何培养学生学习古诗的兴趣,是目前小学语文教师正在思考的一个问题.在教学中,教师要教学生学习古诗的方法,进而理解作者的思想和情感.古诗教学不仅是教学知识的过程,也是学生审美意识培养的过程.
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篇名 小学语文教学中古诗教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗 教学方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课改论坛2
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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