充分把握小学数学教学中动手实践的时机

• 作者: 吴清华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 动手实践 作用
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革的逐渐推进,在小学数学教学中对教师提出了较高的要求,需要教师将教学方式进行不断的创新和完善,而且,教师在教学过程中不仅要对学生数学基础理论知识的积累加以重视,还要对学生的数学学习兴趣及关注程度加以培养.由于小学数学学习和动手实践操作有着密切的联系,所以,小学数学教师在课堂教学过程中,一定要对小学数学课堂教学中动手实践操作这一内容加以重视.就针对在小学数学教学中动手实践操作的教学进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴清华		1	0	0.0	0.0