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摘要:
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如何让学生在班里发表不同意见
师生关系
成功
评价
不同意见
培养学生学习的主动性——"要我学"变成"我要学"
要我学
我要学
学习兴趣
学习主动性
娃儿藤碱类似物DCB-3501的全合成及其细胞毒性
3,4-二甲氧基苯甲醛
3,4-二甲氧基苯乙酸
娃儿藤碱类似物
DCB-3501
Perkin缩合
Swern氧化
付克酰基化
全合成
细胞毒性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我班里的学生娃儿
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 班级 学生
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬梅 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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