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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学英语教学处于重要的基础教学阶段,主要引导学生认识词汇、学习语法,为今后的长远学习道路搭建基础.然而,从当前的实际教学情况来看,教师的教学方法似乎不够科学,往往要求学生用死记硬背的方式来记忆词汇.相比之下,以英语为母语的国家所运用的自然拼读法更加科学有效.主要结合当前的小学英语实际教学情况,从多方面论述自然拼读法的有效运用策略.
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自然拼读法
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小学
英语
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教学实践
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
自然拼读法
小学英语教学
应用研究
论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学英语
自然拼读法
实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的应用微探
来源期刊 新课程 学科
关键词 自然拼读法 小学英语 应用微探
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
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1 肖黎颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
小学英语
应用微探
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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