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摘要:
本文主要利用智能制造软件及设备将枯燥的数控教学转化为理论实践成果(产出)的新型一体化教学模式,同时利用现有的教学资源,让教学能有所"产出",同时利用典型的例子,阐明新型一体化教学模式的可行性,并做相应的教学反思.
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文献信息
篇名 智能制造在数控教学中的应用与思考
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 数控加工 智能制造 工业机器人 新型一体化教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 366-367
页数 2页 分类号
字数 3636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.14.341
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工
智能制造
工业机器人
新型一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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