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摘要:
外语教学改革和创新是近年来的热门课题,本文聚焦于培养学生自主学习能力的方法,改变传统的英语教学模式,采用英语自主学习模式,将个性化课堂教学与自主学习相结合,使学生的自主学习获得有针对性的建议和指导,达到提高教学质量和学生英语学习水平的目标.
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浅谈自主性学习英语教学模式
观念
自主性学习
教学模式
情况
建议
论小学英语教学中自主学习模式的构建与实施
小学英语
自主学习
构建
实施
高职英语教学中的自主学习研究
高职英语
自主学习
英语教学
自主学习合作探究教学模式在小学英语教学中的实践与思考
自主学习
合作探究
教学实践
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自主学习模式在英语教学中的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高职 英语自主学习 模式 建构
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽 26 1 1.0 1.0
2 竺琳琳 25 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语自主学习
模式
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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