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优质人才培养目标驱动下的高职教师"核心素养"培育体系构建的研究
优质人才培养目标驱动下的高职教师"核心素养"培育体系构建的研究
作者:
张艳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优质人才
高职教师
"核心素养"
培育体系
摘要:
"核心素养"是适应信息时代对人的自我实现、工作世界和社会生活的新挑战而诞生的概念.自20世纪末、21世纪初以来,经济合作与发展组织、欧盟和美国均从理论和实践两方面确立起影响深远的核心素养框架,以迎接信息时代的挑战.当前,世界共同追求的核心素养即协作、交往、批判性思维与创造性.
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文献信息
篇名
优质人才培养目标驱动下的高职教师"核心素养"培育体系构建的研究
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
优质人才
高职教师
"核心素养"
培育体系
年,卷(期)
2018,(27)
所属期刊栏目
校园心语
研究方向
页码范围
252
页数
1页
分类号
字数
1946字
语种
中文
DOI
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张艳华
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高职教师
"核心素养"
培育体系
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研究去脉
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
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