翻转课堂环境下的中学生学习策略

• 作者: 常佳丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 混合学习 学习策略的改进
• 年，卷（期）: 2018,（64）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

本文旨在探讨初中二年级学生在学习英语过程中对于应用翻转式课堂教学对其学习策略的影响。翻转课堂作为一种新教学技术在中国被许多学校所接受,包括大学、中学和一些小学。这是对传统课堂教学的一次革命,必将对学生的课堂学习策略产生影响。

作者信息

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1	常佳丽		1	0	0.0	0.0