合作学习在高中英语教学中的应用分析

• 作者: 叶梦瑶
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高中英语 应用分析
• 年，卷（期）: 2018,（64）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

伴随着时代的发展,教育也应该进步,高中英语教学要对一言堂,满堂灌的现象进行改正,改变传统的教学模式,减少对学生的管束,要激发学生的自主学习兴趣,让学生能够积极主动地参与到英语的学习中,这样才能对英语教学质量的提高,加强学生之间的合作学习是实行教材知识内容的快速转变最好的方法。本文通过阐述英语教学的实际情况出发,一方面分析了高中英语合作学习的重要作用,另一方面探讨产生问题的主要原因,目前,没有完全对合作学习进行实施,所以,我们应加强英语合作学习的相关措施,并希望他们通过合作学习能成为全面发展的人才。

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1	叶梦瑶		1	0	0.0	0.0