浅谈新教学背景下初中人文课堂的构建

• 作者: 李婷
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 初中生 人文课堂
• 年，卷（期）: 2018,（64）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学过程当中,课堂是教学的主要场所,也是师生之间进行互动和情感交融的场所。打造出具有人文情怀的初中英语课堂,不仅能够拉近师生之间的距离,更能够最大限度地满足学生的学习需求,调动学生学习英语的积极性,进而提高整体教学的质量。在本文中,笔者将针对如何构建初中英语人文课堂进行简单的探析?

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1	李婷		3	0	0.0	0.0