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摘要:
高中生文学鉴赏能力及水平的提升必须要经过严格的培养训练,并且对当前高中生文学鉴赏能力有充足的了解,在此基础分析高中生文学鉴赏能力相对较弱的直接因素,然后提出具有针对性的解决措施,改善文学修养及审美能力.文章对此展开深入的探究分析,从根本上提升高中学生文学鉴赏水平.
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文献信息
篇名 如何提高高中学生文学鉴赏水平之我见
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 高中学生 文学鉴赏水平 策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4113.2018.03.090
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高中学生
文学鉴赏水平
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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