高职学生语文能力的提升及教学指导方式研究

• 作者: 陆红美
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职语文 语言能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

对现代学生而言,沟通能力是最重要的职业能力之一,其主要体现在语言的表达和运用之上,因而提升学生的语文能力对于高职院校培养综合型人才具有重要的意义.通过总结自身的教学经验,提出提高学生语文能力主要有以下几种方式:认清高职语文的重要性,发挥语文培养学生语言能力的主导作用;精选教材,不落窠臼,勇于改进教学模式;大力拓展语文学习空间,提高学生学习兴趣.希望通过此方式提高学生语文能力,为将来步入社会奠定良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆红美		3	1	1.0	1.0