小组合作学习在初中英语教学中的有效开展

• 作者: 丁家成
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生英语交际能力培养的重要时期,教师要利用好听说课的每一分钟,发挥听说课对学生的影响,科学安排语言输入与输出时间占比,根据教材教学进度从学生熟悉角度打开话题,学生在课堂上通过英语进行流畅交流,教师要注重话题选择,让学生在听说课堂卸下学习包袱,学生英语交流难度梯度化,教师要考虑学生现有知识水平以及未来能达到的英语高度,优化教学进度.